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Recorrido por el casco Histórico de la ciudad de San Pedro.
Trabajo de observación y registro... Alumnos de 4to. Año.
Monumento a San Martín - Plaza Constitución.
Proyecto Integral:
EL PATRIMONIO CULTURAL DE UN PUEBLO
Escuela Agraria Nº 1 San Pedro
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“Tu Bandera, Mi Bandera”
Presentación del Proyecto de creación de la Bandera de San Pedro.
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Los nombres de las calles porteñas: una mirada sesgada de la historia
Personajes olvidados y revanchismo político en el escenario de Buenos Aires.
Si la historia la escriben los que ganan, parece ser que a los nombres de las calles de Buenos Aires también. Surgidos en las postrimerías de la derrota de los federales ante los unitarios, en la puja por la definición de un modelo de hegemonía nacional -en la segunda mitad del siglo XIX- los nombres de las calles porteñas traslucen una mirada... Continuar leyendo
CRONICAS URBANAS | UN RECORRIDO DISTINTO POR LA IDENTIDAD DE BUENOS AIRES
Las historias que cuentan los nombres de las calles porteñas
A simple vista, el mapa de la Ciudad abruma por la cantidad de próceres y batallas. Pero un análisis más detallado descubre olvidos, señala recientes reparaciones y sorprende con simpáticas anécdotas.
El ausente o las heridas abiertas
El 11 de... Continuar leyendo
Militares de carrera y soldados, políticos, periodistas, artístas, sacerdotes, médicos, batallas entre patriotas y con países extranjeros, caudillos, presidentes, países y provincias, comerciantes y productores, artistas , deportistas, hombres y mujeres, extranjeros y argentinos, tienen su lugar en las calles de San Pedro… conocer quiénes son y qué lugar ocupan y ocuparon en nuestra cultura social es parte de este trabajo iniciado con los... Continuar leyendo
Entre los bienes que hacen al patrimonio cultural histórico de una ciudad, pocas veces se le da la relevancia que corresponde a la nomenclatura de sus espacios públicos, en este caso a las denominaciones de las calles.
En el análisis de una nomenclatura en particular, la denominación de un lugar puede corresponder a tradiciones populares, ya sean referidas a un acontecimiento, a la vivienda de un vecino, a dependencias públicas o eclesiásisticas, o particularidades geográficas. o por el... Continuar leyendo
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Escuela Agraria Nº 1 San Pedro |
| La recuperación del patrimonio cultural… una estrategia para afianzar nuestra identidad… desde el trabajo con los alumnos, creyendo en su potencialidad creativa, en este caso al servicio de la comunidad. El desafío consiste en enseñar y aprender el Patrimonio cultural en la escuela… |
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